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內容來自YAHOO新聞
課綱引爭議 學者:乾脆廢除
課綱爭議越演越烈,曾當過課綱委員、審查過教科書的國立台大國家發展研究所教授劉靜怡在臉書上主張,朝野應同心協力廢除課綱的法定地位;對於有網友質疑如此一來如何考試,她則說,課綱是為了教學方便,不是為了聯考,兩件事本來就可以分開處理。
劉靜怡指出,她的真正理想,是「無課綱」且「各種教科書公平競爭」的台灣社會。在這個理想下,各種「洗腦」論調,都可以憑自己本事進行「自己所偏好的洗腦工程」,也「自行負責洗腦後果」。
她還說,她當過課綱委員、審查過教科書,是課綱微調資訊公開案的始作俑者,她敢這樣主張,大家敢不敢來響應?
由於課綱調整屢屢牽動政治敏感神經,造成社會爭議,她的提議,引發不少網友響應。有網友認為,「課綱」本來就是教條式的產物,「尤其是人文科學,歷史本有不同的評價,怎可以用教科書來『蓋棺論定』呢?」
不過,有網友質疑課綱是因應聯考而設,如果廢除課綱,那是否也需要廢除考試呢?劉靜怡則說,課綱是為了教學方便,不是為了聯考,兩件事本來就可以分開處理。
中研院社會所研究員張茂桂也在此貼文留言主張,課綱密度可以再鬆一點,國家審查制度漸進退場。書商、書局必須逐步自己建立的上市內審機制,機制由國家機構認可,並有將審查經過對社會公開的責任;升學考試,仍然依照課綱,而非課本。選書交由各校組成問題不大,可考慮加入家長以及高年級的學生代表。
■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議